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我校学子在2023年全国大学生数学建模竞赛中再获佳绩
2023-11-13 通识教育学院 作者:景康康 审核:王君涛 点击:[]

近日,2023年高教社杯全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)成绩揭晓。经过激烈角逐,我校共获得本科组国家一等奖1项,国家二等奖2项,陕西赛区省一等奖7项,二等奖14项;专科组国家二等奖1项,陕西赛区省一等奖4项,二等奖2项,并蝉联陕西赛区优秀组织奖,李妮老师被评为陕西赛区优秀指导教师。

此次成绩是全校高度重视学科竞赛工作的体现。在竞赛前,为了给学生提供一个良好的学习平台,我校邀请深耕数学建模研究的专家从模型、算法和写作三个方面开展了系列讲座,并在暑期开展了专题培训,指导同学们拓宽数学建模知识、熟练掌握数学工具与方法,激发学生们的建模热情和能力。

在竞赛中,我校参赛队展现出了扎实的数学基础、严谨的科学态度和出色的团队合作精神。他们充分发挥各自的优势,相互协作,共同攻克难题,取得了令人瞩目的成绩。学生们纷纷表示,暑假的夜晚,团队三人小组经常在回去的路上讨论当天学习的内容,大家互帮互助,共同进步,让每一次坚持变得更有意义,并且在备赛期间,深切感受到学校对数学建模竞赛的重视和关怀,学校领导和老师们提供了必要的资源和支持,提供了有力的保障。未来的道路漫长而广阔,希望之花自会在心中绽放。

在竞赛后,学院继续开展了以“扬数学建模之帆,破思维界限之浪”为主题的社会实践活动。带领明德数学club成员前往西北工业大学的西安市科学计算与应用统计重点实验室,通过交流学习,共同探索数学建模的方法和技巧。

学校历来对大学生数学建模竞赛工作高度重视,在学校领导的关怀指导下,逐步完善培训体系、优化培训方案、丰富培训形式,调动学生参与竞赛积极性,培养学生知识运用能力,提高实践动手能力。

未来,我校将继续以数学建模竞赛为抓手,秉持“以赛促教、以赛促学”的竞赛指导思想,以学科竞赛为载体,着力于学生的创新思维、创新能力、团队协作与解决实际问题培养,努力提高人才培养质量。全面推动数学教学水平和学生综合素质再上新台阶。

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